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凝心启新程 聚力开好课|我校开展“开学第一课”专项集体教研活动
来源:   发布时间:2026-08-25 14:59:57

      新学期伊始,为进一步规范教学常规、夯实期初教学基础,帮助师生快速收心归位、聚力启航,我校教务处组织全体任课教师开展“开学第一课”集体教研会议,统一授课标准、明确教学要求,全面护航新学期课堂教学质量。

      一、深刻把握第一课意义,筑牢学期教学根基

      开学第一课是学期教学的收心课、定调课、立志课,直接决定一学期的学风

班风与教学成效。

针对学生假期后状态松散、纪律松懈的特点,严格要求全体教师抓实开学首课,端正学生学习态度、规范日常行为习惯。坚决杜绝随意课堂、应付课堂、闲聊课堂,以严谨教风带动优良学风,让学生开学即入状态、起步即有目标。

二、精准落实授课要求,明晰十六字教学主线  

结合学校专业特色与中职育人目标,范杰处长现场指导明确:本学期“开学第一课”统一围绕收心归位、安全规范、职业启蒙、目标引领十六字核心设计授课内容。
     
1. 收心归位

全面摸排学生返校状态,重申课堂常规、作息纪律,帮助学生快速告别假期松懈,回归校园正轨。
     2. 安全规范
聚焦航空服务、护理、无人机等重点专业,强化实训安全、操作规范、风险警示教育,严守“安全第一、规章至上”底线。
     3. 职业启蒙
结合行业前景、岗位标准、优秀毕业生典型案例开展职业引领,渗透礼仪素养、规范操作与工匠精神,增强学生专业认同感与职业自信。
     4. 目标引领
引导学生制定具体化、可落地的新学期学习目标,从补差提分、考取证书、技能竞赛、改正陋习等方面明确成长方向。

      三、统一教研标准,实现共研共进、提质增效 

     在统一教研部署下,各教研组统一备课框架、统一教学标准,做到资源共享、内容严谨。课件素材、行业数据、政策表述严格审核把关,课程思政自然融入课堂,杜绝生硬标,切实提升课堂育人实效。

      四、先正师风教风,再抓学风养成


     会议强调:收心教育,先收教师之心,再收学生之心。
     全体教师需迅速调整工作状态,提前完善教案、PPT、教学物资与实训检查,做到备课充分、准备到位。同时规范仪容仪表、言行举止,以身作则树立师德风范。课堂育人坚持正向引导、鼓励为主,让学生新学期有边界、有参与、有方向。

      新学期,新起点,新风貌。上好第一课,方能开好一学期。我校全体教师将以饱满状态、严谨作风扎实做好期初教学工作,深耕课堂、潜心育人,助力学子新学期稳步成长、逐光前行!

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